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张顺:以当代视角演绎别样的草原赞歌
2019年08月12日 08:51 来源:中国民族报(2019年8月9日) 作者:张顺 字号

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  50多年前的内蒙古草原上,11岁的龙梅和9岁的玉荣冒着生命危险,与暴风雪搏斗了整整一天一夜,终于保住了公社的羊群,但姐妹俩却因冻伤造成了终身残疾。从此,龙梅与玉荣舍己为公的事迹被广为传颂,“草原英雄小姐妹”的故事也成为草原文化的精神象征,代代流传。

  民族舞剧《草原英雄小姐妹》便是以这一真实故事为创作蓝本,以全新的艺术形式再现了龙梅和玉荣两姐妹的英雄事迹。该作品自诞生以来就广受好评,不仅获得了2016年国家艺术基金的资助,并且在亚洲杯足球盘口中国艺术节上荣获亚洲杯足球盘口文华奖。

  虽说草原英雄小姐妹的故事大家耳熟能详,但如何让这则感人至深的故事“活在当下”,则是考验编导功力的难题。笔者认为,民族舞剧《草原英雄小姐妹》能获得如此好评,主要在于以下三方面。

  以虚实相生的空间结构,上了一堂生动的革命英雄主义教育课

  一进入剧场,一块用粉笔写着“草原英雄小姐妹”的巨大绿色底板映入眼帘。大幕拉开,一群小学生急匆匆地跑进课堂,学习半个多世纪以前的“草原英雄小姐妹”的故事。舞剧一开始,便用“上课”来提示舞剧叙事方式的选择,可见这部舞剧并不是单纯地“咀嚼”往事,而是通过两代人的心灵碰撞和情感交流来讲述故事。

  编导在舞台上设置了三重空间,既包括当代小学生生活的实体空间,也有小姐妹生活的草原空间,还有通过当代人回望过去、以当下视角形成的虚拟空间。这三重空间在舞台上虚实相生,极大地增强了舞蹈的叙事力。

  同时,舞剧中几处道具的使用也独具匠心,为舞台上的时空转化增添了许多意想不到的效果。例如天幕的设计,既是现实的场景,也是时光隧道,形成了戏中戏的舞台变形。又如,舞台上的课桌一方面交代小学生上课的空间,另一方面在亚洲杯足球盘口茅盾文学奖揭晓

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